Uma abordagem interseccional para explorar realidades vividas e aproveitar a criatividade de jovens de minorias étnicas para ganhos de saúde: protocolo para um estudo de método misto multifásico

BMC Public Health volume 23, Número do artigo: 1110 (2023) Citar este artigo

Detalhes das métricas

Compreender a diversidade e multiplicidade de identidades experimentadas pelos jovens em Aotearoa (nome do país Te reo Māori) Nova Zelândia (NZ) é vital para promover o seu bem-estar. Os jovens de minorias étnicas (EMY) na Nova Zelândia (definidos como aqueles que se identificam com origens étnicas asiáticas, do Oriente Médio, latino-americanas e africanas) têm sido historicamente pouco estudados e subestimados, apesar de relatarem altos níveis de discriminação, um importante determinante da saúde mental e bem-estar e potencialmente um substituto para outras desigualdades. Neste artigo, descrevemos o protocolo para um estudo de vários anos que examina, usando uma abordagem interseccional, como múltiplas identidades marginalizadas impactam o bem-estar mental e emocional do EMY.

Este é um estudo multifásico e multimétodo projetado para capturar a diversidade de realidades vividas de EMY que se identificam com uma ou mais identidades de interseção marginalizadas adicionais (a população referida aqui como EMYi). A Fase 1 (estudo descritivo) envolverá análises secundárias de pesquisas nacionais para examinar a prevalência e as relações entre discriminação e bem-estar dos EMYi. A Fase 2 (Estudo sobre o discurso público) analisará os dados das narrativas da mídia, complementados por entrevistas com as partes interessadas para explorar os discursos em torno do EMYi. A Fase 3 (Estudo sobre a experiência vivida) examinará as experiências vividas do EMYi para discutir os desafios e as fontes de resiliência e como estes são influenciados pelo discurso público. A Fase 4 (fase de co-design) usará uma abordagem criativa que é centrada na juventude e participativa, e envolverá EMYi, mentores criativos e serviços de saúde, políticas e partes interessadas da comunidade como parceiros de pesquisa e consultores. Ele empregará métodos criativos generativos participativos para explorar soluções baseadas em pontos fortes para experiências discriminatórias.

Este estudo irá explorar as implicações do discurso público, racismo e múltiplas formas de marginalização no bem-estar do EMYi. Espera-se que forneça evidências sobre os impactos da marginalização em seu bem-estar mental e emocional e informe práticas e políticas de saúde responsivas. Usando ferramentas de pesquisa estabelecidas e meios criativos inovadores, isso permitirá que a EMYi proponha suas próprias soluções baseadas em pontos fortes. Além disso, pesquisas empíricas de base populacional sobre interseccionalidade e saúde ainda são incipientes e ainda mais escassas em relação aos jovens. Este estudo apresentará a possibilidade de ampliar sua aplicabilidade em pesquisas de saúde pública voltadas para comunidades carentes.

Relatórios de revisão por pares

Grupos étnicos minoritários são uma população historicamente pouco estudada em Aotearoa Nova Zelândia (NZ) [1, 2] e internacionalmente [3, 4]. Em 2018, 20% da população jovem da Nova Zelândia compreendia aqueles que se identificavam com origens étnicas asiáticas, do Oriente Médio, latino-americanas e africanas (referidas neste artigo como 'minorias étnicas') [5]. As minorias étnicas na NZ residem como cidadãos, residentes permanentes, estudantes internacionais, migrantes recentes e/ou refugiados. A pesquisa existente aponta para altas taxas de discriminação, bullying e sofrimento psicológico entre pessoas étnicas, levando a um maior ímpeto para pesquisas relevantes para políticas [6,7,8,9,10]. As experiências de saúde e bem-estar normalmente têm sido discutidas como resultado da etnia, como se ser 'asiático' ou 'do Oriente Médio' tivesse um efeito isolado. No entanto, uma dimensão social singular, a saber, a etnicidade, raramente tem um impacto segregado nas populações; em vez disso, as experiências de saúde e bem-estar são o resultado de uma intersecção de identidades sociais.

Os jovens podem se identificar com múltiplos marcadores sociais, como raça e etnia, diversas identidades de gênero e sexualidades, habilidades e deficiências e status socioeconômico, entre outros eixos sociais (Fig. 1). Essas identidades interagem entre si e com os ambientes socioculturais e políticos mais amplos em que vivem, atuando, efetivamente, como determinantes a montante, muitas vezes também se manifestando como níveis múltiplos de opressão [11].